ປື້ມອ່ານແມ່ນມີຢູ່ໃນຕະຫຼາດເປັນເວລາຫຼາຍປີນັບແຕ່ການຄົ້ນຄວ້າແລະພັດທະນາຈົນເຖິງຕະຫຼາດ. ພໍ່ແມ່ແນ່ນອນວ່າຈະບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບປາກກາອ່ານ, ແມ່ນແຕ່ເດັກນ້ອຍກໍ່ຍັງໃຊ້ມັນຢູ່. ສະນັ້ນ, ປາກກາອ່ານພາສາອັງກິດມີປະໂຫຍດບໍ່? ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບາງໂຮງຮຽນກໍ່ໄດ້ເລີ່ມແນະ ນຳ ເທັກໂນໂລຢີການອ່ານເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາເກົ່າທີ່ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການອ່ານພາສາອັງກິດ. ປາກກາອ່ານໃນໂຮງຮຽນແລະປາກກາອ່ານທີ່ໃຊ້ຢູ່ໃນບ້ານອາດຈະບໍ່ຄືກັນ, ເພາະວ່າມີຄູພຽງຄົນດຽວໃນຫ້ອງຮຽນ, ດັ່ງນັ້ນຈິ່ງມີນັກຮຽນຫຼາຍຄົນ, ແລະນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີປາກກາອ່ານຢູ່ຕໍ່ ໜ້າ ພວກເຂົາ. ຄຳ ຄິດເຫັນຂອງຄູແລະນັກຮຽນໂທລະສັບມືຖືຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໜຶ່ງ ຫາຫຼາຍ ສຳ ລັບໂຮງຮຽນ, ໜຶ່ງ ຫາ ໜຶ່ງ ສຳ ລັບຄອບຄົວ. ແຕ່ຫຼັກການແລະຜົນກະທົບແມ່ນຄືກັນ. ພວກເຂົາທັງ ໝົດ ໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີຊີ້ - ອ່ານເພື່ອອ່ານປື້ມແບບຮຽນທີ່ເຂັ້ມງວດອີງຕາມຕົວເລືອກອິດສະຫຼະຂອງເດັກນ້ອຍ. ສິ່ງນີ້ມີຄວາມ ສຳ ຄັນເປັນພິເສດ ສຳ ລັບການຮຽນພາສາອັງກິດ.

ປາກກາອ່ານພາສາອັງກິດມີປະໂຫຍດບໍ່?
ປື້ມແບບຮຽນພາສາອັງກິດຕ້ອງໄດ້ຮັບການອະທິບາຍຈາກຄູ, ແລະການອອກສຽງແລະທັກສະໃນການຟັງຕ້ອງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຈາກຄູ. ແຕ່ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດເມື່ອບໍ່ມີຄູສອນຫຼັງຈາກຮຽນ? ປາກກາອ່ານພາສາອັງກິດສາມາດເຮັດໃຫ້ປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນພາສາອັງກິດ ທຳ ມະດາ“ ເວົ້າ”, ທຸກໆບົດຮຽນແລະທຸກໆ ໜ້າ ແມ່ນມີຄວາມສອດຄ່ອງຄົບຖ້ວນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ການອອກສຽງທີ່ຖືກຕ້ອງ, ຄຳ ອະທິບາຍກ່ຽວກັບສິດ ອຳ ນາດ, ແຕ່ຍັງມີການຟັງແລະການປະຕິບັດຊ້ ຳ ອີກ. ໃຫ້ລະດັບການອອກສຽງແລະການຟັງຂອງນັກຮຽນຄົນໃດໄປຮອດລະດັບສູງສຸດ.

ປາກກາອ່ານແມ່ນການລວມກັນຂອງພາບແລະການຟັງ. ດ້ວຍປາກກາອ່ານ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຟັງພາສາອັງກິດໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາອ່ານປື້ມ. [ໝາຍ ເຫດ: ມັນແມ່ນການອ່ານປື້ມ, ບໍ່ແມ່ນ ໜ້າ ຈໍຂອງເຄື່ອງຮຽນ, ເຊິ່ງແນ່ນອນມັນດີ ສຳ ລັບສາຍຕາ]. ການເບິ່ງຄອມພິວເຕີ້ຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສາຍຕາຂອງທ່ານ. ດ້ວຍຂໍ້ຄວາມແລະຮູບພາບທີ່ເຫັນໄດ້ຈາກພາສາອັງກິດ, ຜູ້ປົກຄອງສາມາດເດົາຄວາມ ໝາຍ ຂອງພາສາອັງກິດໂດຍອີງໃສ່ຮູບພາບ. ສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທີ່ສຸດແມ່ນທ່ານສາມາດກົດເພື່ອຟັງເລື້ອຍໆ, ກົດ ຄຳ ໃດທີ່ທ່ານຕ້ອງການຟັງ, ແລະກົດ ຄຳ ໃດທີ່ທ່ານຕ້ອງການຟັງ.

ໝາຍ ເຫດ: ປາກກາທີ່ຕ້ອງອ່ານຕ້ອງຄຽງຄູ່ກັບການອ່ານ, ປື້ມ ທຳ ມະດາບໍ່ສາມາດອ່ານໄດ້.

ຫຼັກການເຮັດວຽກຂອງປາກກາຈຸດອ່ານຈຸດ: ປາຍຂອງແຕ່ລະຈຸດທີ່ອ່ານປາກກາແມ່ນເຄື່ອງ ໝາຍ ການເລືອກພາບຖ່າຍ. ປາກກາອ່ານຈຸດແມ່ນຜ່ານປາຍປາກກາແລະສະແກນຂໍ້ມູນລະຫັດ QR ຢູ່ໃນປື້ມຈົນຮອດປາກກາອ່ານຈຸດແລະສົ່ງໄປທີ່ CPU ເພື່ອປະມວນຜົນ. ຖ້າ CPU ຖືກລະບຸຢ່າງ ສຳ ເລັດຜົນ, ໄຟລ໌ສຽງທີ່ເກັບໄວ້ກ່ອນຈະຖືກເກັບຈາກຄວາມຊົງ ຈຳ ຂອງປາກກາອ່ານ, ແລະຫູຟັງຫລື ລຳ ໂພງຈະອອກສຽງ; ຖ້າ CPU ຖືກລະບຸວ່າບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ຫູຟັງຫລື ລຳ ໂພງຈະບໍ່ສາມາດຮັບຮູ້ຫຼືກະຕຸ້ນໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ປ່ຽນອຸປະກອນການສອນອື່ນໆຕາມສຽງ. ການອ່ານ ໜັງ ສືຢູ່ຕະຫຼາດແມ່ນຜະລິດໂດຍຜູ້ຜະລິດປາກກາອ່ານ ໜັງ ສືແລະພິມ ຈຳ ໜ່າຍ ເຮືອນ, ບໍ່ແມ່ນປື້ມຕົ້ນສະບັບ. ປື້ມຕ່າງປະເທດເດີມແມ່ນປື້ມ ທຳ ມະດາທັງ ໝົດ.

ຈຸດອ່ານຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຊື້ປາກກາເພື່ອເຂົ້າໃຈ
1. ເບິ່ງຄຸນນະພາບຂອງຜະລິດຕະພັນແລະທັກສະການເຮັດວຽກ.

ຄຸນນະພາບຂອງຕະຫຼາດປາກກາ - ຈຸດອ່ານຂອງມື້ນີ້ແມ່ນບໍ່ເທົ່າກັນ. ຖ້າພໍ່ແມ່ບໍ່ລະມັດລະວັງ, ພວກເຂົາຈະຊື້ແບບ copycat. ເພາະສະນັ້ນ, ເມື່ອຊື້, ຄວນເອົາໃຈໃສ່ເບິ່ງວ່າຮູບລັກສະນະຂອງຜະລິດຕະພັນດີຫລືບໍ່ແລະຮ່ວມກັນກໍ່ຈະຜະນຶກເຂົ້າກັນໄດ້ ແໜ້ນ. ຜູ້ທີ່ອ່ານປາກກາດ້ວຍລາຄາຖືກ, ຝີມືຫັດຖະ ກຳ ແລະສຽງທີ່ມີສຽງດັງໆແມ່ນມີສິນຄ້າປອມ.

2. ເບິ່ງຄວາມໄວໃນການອ່ານແລະຄວາມລະອຽດອ່ອນ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຊື້ປາກກາອ່ານ. ໃນເວລາທີ່ປາກກາອ່ານຢູ່ໃນປື້ມ, ສຽງຄວນໄດ້ຍິນທັນທີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມຮຸນແຮງຂອງປາກກາໃນການອ່ານຄວນຈະມີລະດັບປານກາງເມື່ອກົດໃສ່ປື້ມ ຕຳ ລາຮຽນ. ມັນບໍ່ຄວນຈະຖືກອອກສຽງໄວເທົ່າທີ່ຈະຮອດປື້ມທີ່ຖືກແຕະຕ້ອງ, ແລະມັນກໍ່ບໍ່ຄວນອອກສຽງຫຼັງຈາກຖືກ ສຳ ຜັດ.

3. ເບິ່ງທີ່ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນການຮຽນຮູ້ແລະການດາວໂຫລດແລະປັບປຸງຄວາມສາມາດ.

ຂ້ອຍຈະບໍ່ເວົ້າກ່ຽວກັບການຮູ້ ໜັງ ສື, ການຮ້ອງເພງ, ແລະການເລົ່າເລື່ອງ. MP3, ການດາວໂຫລດເອກະສານການສິດສອນ, ຄວາມຊົງ ຈຳ ແລະອື່ນໆລ້ວນແຕ່ຕ້ອງໄດ້ພິຈາລະນາ. ສິ່ງ ໜຶ່ງ ທີ່ຄວນເອົາໃຈໃສ່ກໍ່ຄືວ່າປື້ມຫຼາຍປະເພດ, ຄວາມ ຈຳ ຈຳ ຫຼາຍເທົ່າທີ່ ຈຳ ເປັນ. ທຳ ອິດຂ້ອຍອ່ານປາກກາ, ແລະມີປື້ມນ້ອຍ, ແຕ່ຫລັງຈາກຂ້ອຍກົດມັນ, ມັນຈະບໍ່ມີປະໂຫຍດຫຍັງເລີຍ. ດຽວນີ້ປາກກາຊີ້ຈຸດ ໃໝ່ ສາມາດໃຊ້ເພື່ອອ່ານຜ່ານຈຸດຕ່າງໆ, ໝາຍ ຄວາມວ່າມີປື້ມ ຈຳ ນວນຫລວງຫລາຍທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້, ແລະທ່ານຍັງສາມາດຜະລິດເອກະສານສຽງຂອງທ່ານເອງ. ຫນ້າທີ່ນີ້ຍັງມີມູນຄ່າພິຈາລະນາ. ເນື່ອງຈາກມັນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ໄດ້, ປາກກາອ່ານຕ້ອງມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະດາວໂຫລດອັບເດດໄດ້.

4. ເບິ່ງຈຸດປະສົງຂອງການ ນຳ ໃຊ້.

ປື້ມອ່ານປັດຈຸບັນຖືກຈັດແບ່ງຕາມຄົນທີ່ພວກເຂົາໃຊ້, ແລະສາມາດແບ່ງອອກເປັນເດັກນ້ອຍ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ໂຮງຮຽນກາງແລະຜູ້ໃຫຍ່. ອີງຕາມຮູບຊົງ, ມັນແບ່ງອອກເປັນຮູບປາກກາ, ຮູບຊົງກະບອກ, ຮູບຊົງກາຕູນແລະອື່ນໆເມື່ອເລືອກ, ທ່ານຄວນເລືອກປາກກາປະເພດຕ່າງໆຕາມຄຸນລັກສະນະຂອງລູກທ່ານ.

5. ເບິ່ງທີ່ຍີ່ຫໍ້.

ໃນປະຈຸບັນ, ບັນດາຍີ່ຫໍ້ທີ່ມີຊື່ສຽງໃນຕະຫຼາດລວມມີ Qizhixing, BBK, Dushulang, Hong En, Yidubao ແລະອື່ນໆ. ຍີ່ຫໍ້ໃຫຍ່ມີຄວາມສາມາດຄົ້ນຄວ້າແລະພັດທະນາທີ່ເປັນເອກະລາດ, ແລະເຕັກໂນໂລຢີການຜະລິດຂອງຜະລິດຕະພັນຂອງພວກເຂົາແມ່ນຂ້ອນຂ້າງກ້າວ ໜ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຍີ່ຫໍ້ໃຫຍ່ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການຜະລິດແລະການຄົ້ນຄວ້າແລະການພັດທະນາຜະລິດຕະພັນການສຶກສາທາງອີເລັກໂທຣນິກ, ແລະພວກມັນມີຄວາມສາມາດໃນການ ດຳ ເນີນງານແລະການບໍລິຫານທີ່ມີປະສິດທິພາບ. ເພາະສະນັ້ນ, ຜະລິດຕະພັນຂອງມັນໄດ້ຮັບປະກັນ